Nova školska godina u Osnovnoj školi Marije i Line počinje s većim brojem učenika, četiri prva razreda i rastom broja djece i u pojedinim područnim školama. Ravnateljica Sanja Zakinja u razgovoru za umag365 govorila je o svemu što roditelje zanima nekoliko dana prije prvog školskog zvona, od formiranja prvih razreda i prvog dana škole do produženog boravka, prijevoza, područnih škola i dogradnje matične škole.
Ove godine tridesetak učenika više
umag365: Ima li kakvih novosti iz škole ususret početku nove školske godine?
Ravnateljica: Kod nas uvijek ima nekih novosti. Ove godine imamo četiri prva razreda. Kada smo završili prošlu školsku godinu, imali smo otprilike dvadesetak učenika više, a sada nam je tijekom ljeta došlo još desetak novih učenika.
Dolaze nam učenici iz Austrije, Njemačke, Zagreba, Rijeke, Bosne i Hercegovine i Makedonije. Imamo i nekoliko učenika koji ponavljaju razred, tako da sada govorimo o otprilike tridesetak učenika više nego prošle školske godine.
Ono što nas posebno veseli jest da nam se povećava broj učenika i u područnim školama. Mislim da je to na neki način i pokazatelj dobrog rada naših učiteljica koje tamo rade.
Sve je veći interes za područne škole
umag365: Primjećujete li da roditelji danas više prepoznaju prednosti područnih škola?
Ravnateljica: Mislim da da. Roditelji sve više prepoznaju prednosti manjeg broja učenika, a veće povjerenje u područne škole je i odraz rada učiteljica u njima.
Mi u područnim školama imamo kombinirane razredne odjele, ali kada gledate broj učenika u tom kombiniranom odjelu i usporedite ga s jednim razredom u matičnoj školi, učiteljica ipak ima mogućnost više se posvetiti svakom učeniku.
Ne želim reći da se ovdje radi manje kvalitetno, naravno da ne. Jednostavno je prednost u tome što ih je manje.
Kombinirani odjeli imaju i neke svoje prednosti. Kada imate, primjerice, prvi i treći ili drugi i četvrti razred zajedno, mlađi učenici slušaju što rade stariji, stariji pomažu mlađima i među njima se razvija jedan drugačiji odnos. Razvijaju empatiju, pomažu jedni drugima i uče jedni od drugih.
U Murinama već tri razredna odjela
umag365: Gdje je rast broja djece trenutno najvidljiviji?
Ravnateljica: Murine su nam jako narasle. Tamo smo morali pregraditi jednu učionicu jer sada imamo tri razredna odjela, dva čista i jedan kombinirani.
Nadamo se i novoj školskoj zgradi u Murinama. Mislim da su Murine sada već naselje koje bi moglo imati od prvog do četvrtog razreda svaki svoj razred.
Otkad sam ja u ovoj školi, a došla sam 1997. godine, naše područne škole uvijek su imale kombinirane razrede. Tako da bi to bila jedna velika promjena.
Lijepo nam raste i škola u Babićima. Prije dvije godine imali smo samo jednog prvašića, a sada ih imamo šest ili sedam. Možda nekome to nije veliki broj, ali nama jest. Nama je jako važno da područne škole žive i da u njima ima djece.
„Nemojte djecu plašiti školom“
umag365: Roditelji učenika viših razreda već znaju kako škola funkcionira. Što mogu očekivati roditelji prvašića?
Ravnateljica: Prvo bih rekla roditeljima da se ne boje i da ne plaše djecu školom. Ono: „Vidjet ćeš ti kad dođeš u školu“, to stvarno nije potrebno.
Škola nije nešto čega bi se dijete trebalo bojati. Tu smo da se družimo, učimo, da nam bude lijepo i da se djeca osjećaju sigurno.
Pogotovo djeca koja su u produženom boravku. Ona dođu u školu oko 7.30 i budu tu do 16.30 sati. To je devet sati. Ona zapravo nekada provedu više vremena u školi nego njihovi roditelji na poslu.
Zato je jako važno da škola bude mjesto na kojem se osjećaju dobro.
Prvih nekoliko mjeseci služi privikavanju na školu
umag365: Što je djeci najteže kada krenu u prvi razred?
Ravnateljica: Ona se prvenstveno trebaju naviknuti na jedan novi ritam. U vrtiću nisu morala sjediti četrdeset i pet minuta. Ovdje se moraju naviknuti da postoji školski sat, da se digne ruka kada nešto žele reći, da se ne može samo ustati i hodati po razredu kada se želi.
Zapravo im prvo polugodište služi za privikavanje.
Zato u prvom polugodištu prvog razreda nema ni brojčanih ocjena. Djeca se opisno prate, a brojčano ocjenjivanje dolazi kasnije. I te prve ocjene trebaju prvenstveno biti poticaj djeci, a ne stvarati nekakav strah od škole.
Radne bilježnice da, ostalo će objasniti učitelji
umag365: Trebaju li roditelji nešto posebno kupovati ili pripremati prije prvog školskog dana?
Ravnateljica: Roditelji su dobili popis dodatnih materijala, odnosno radnih bilježnica koje trebaju kupiti. Udžbenici će djecu dočekati u školi.
Što se tiče svega ostaloga, rekla bih roditeljima da pričekaju učitelja. Učitelj će im reći što mu treba, kakve bilježnice želi i sve ostalo.
Nema potrebe unaprijed kupovati svašta jer svaki učitelj ima neki svoj način rada i najbolje je poslušati ono što će vam reći na prvom roditeljskom sastanku.
Pri formiranju razreda vodi se računa i o prijateljstvima iz vrtića
umag365: Kada se zapravo određuje tko će s kim ići u razred?
Ravnateljica: Mi razrede ne možemo formirati jako rano jer nam učenici dolaze gotovo do početka nastave. Evo, rekla sam, nama je tijekom ljeta došlo desetak novih učenika.
Naravno da gledamo da razredi budu ujednačeni. Gleda se broj dječaka i djevojčica, gleda se sve ono što znamo o djeci, ali gledamo i vrtićke skupine.
Pokušavamo da dijete ipak ima nekoga koga poznaje iz vrtića. Ne možemo ispuniti baš svaku želju i ne može cijela vrtićka grupa završiti u istom razredu, ali pokušavamo voditi računa i o tome.
Na kraju krajeva, djeca se puno lakše prilagođavaju nego što roditelji misle. Ona vrlo brzo nađu nove prijatelje.
Prvašići će na prijemu saznati s kim su u razredu
umag365: Kada će roditelji i djeca saznati konačne razrede?
Ravnateljica: Na prvom danu škole. Mi ne objavljujemo popise unaprijed.
Prvašići će doći na prijem, bit će prozvani i tada će saznati u kojem su razredu, s kim su u razredu i kod kojeg su učitelja.
To je jedan poseban trenutak za njih. Tada prvi put kao učenici odlaze sa svojim učiteljem u razred.
Ove godine četiri prva razreda
umag365: Tko će dočekati ovogodišnje prvašiće?
Ravnateljica: Ove godine imamo četiri prva razredna odjela u matičnoj školi i četiri učitelja koji će ih preuzeti, a to su Marina Sarić i Dorotea Štefulić te novi učitelj i učiteljica, a to su Josip Urtajl i Ariana Paripović. U zasluženu mirovinu odlaze Gordana Jašarević i Ivana Barudžija.
Prvi dan djeca će prilikom prozivke saznati kojem razredu pripadaju i tko će biti njihov učitelj odnosno učiteljica.
Prvašići u školu prvog dana dolaze u 17 sati
umag365: Kako će izgledati prvi dan za prvašiće?
Ravnateljica: Mi smo odlučili da oni prvi dan ne dolaze ujutro na nastavu kao ostali učenici.
Prvašići dolaze u ponedjeljak u 17 sati u sportsku dvoranu.
Nama je to ipak jedan veliki događaj. Nije to veliki dan samo za dijete i roditelje. Dolaze none, nonići, braća, sestre, cijela obitelj. I zato želimo da taj njihov prvi susret sa školom bude lijep.
Djeca će tada biti prozvana, upoznat će svog učitelja i svoj razred i nakon toga će otići sa svojim učiteljem.
Roditelji trebaju pustiti djecu da se prilagode
umag365: Što biste poručili roditeljima koji možda više strahuju od početka škole nego sama djeca?
Ravnateljica: Upravo to, mislim da se nekada roditelji više boje nego djeca.
Djeca će možda prvi dan biti malo izgubljena, možda neće biti s prijateljem s kojim su očekivala biti, ali ona jako brzo stvaraju nova prijateljstva.
To je slično vrtiću. Roditelj ostavi dijete, dijete plače, roditelj ode zabrinut, a ono nakon nekoliko minuta više ne plače i već se igra.
Mislim da roditelji trebaju imati povjerenja u učitelje. Poslušati ono što im učitelji kažu i dati djeci vremena.
Dogradnja škole trebala bi riješiti veliki dio prostornih problema
umag365: U tijeku je izgradnja drugog dijela škole. Što će taj novi prostor značiti za školu?
Ravnateljica: Nama će to jako puno značiti. Konačno prvi razredi dolaze svi u matičnu školu. Puno nam znači i za naš glazbeni odjel koji će dobiti svoj prostor.
Mi smo do sada imali učenike i u drugom objektu i to nam organizacijski nije jednostavno. Kada novi dio škole bude gotov, trebali bismo sve učenike imati ovdje.
Dobit ćemo dodatne učionice i prostore koji su nam potrebni i mislim da će nam cijela organizacija nastave biti puno lakša. Imat ćemo devet učionica u novom krilu, a i učitelji stranih jezika će konačno dobiti svoj prostor.
Broj učenika raste i nama taj prostor stvarno treba. Mislim da ćemo njegovim završetkom konačno dobiti uvjete koji će nam omogućiti kvalitetniju organizaciju rada. Koliko god se nekad čini da smo dobili puno, uvijek nedostaje i dodatnog prostora.
Od ove godine autobus učenike dovodi u školsko dvorište
umag365: Kako funkcionira prijevoz djece koja ne žive blizu škole?
Ravnateljica: Grad radi nabavu, odnosno organizaciju prijevoza tako da smo vezani uz to, tako je organizirano godinama. Ove godine imamo i jednu veliku novost. Naši učenici ove godine dolazit će autobusom u školsko dvorište, neće više odlaziti na stanicu kraj kolodvora gdje je velika fluktuacija automobila i autobusa.
Što se tiče organizacije prijevoza za produženi boravak, ove godine ćemo imati nove izazove. Imamo jednog kućnog majstora manje pa će nam biti teže dovoditi djecu iz područnih škola.
Kada tražimo novog kućnog majstora, onda nam je potrebna suglasnost Ministarstva, a to nam dolazi jako sporo. Za učitelje nam to nije potrebno pa tu stvari idu brže. Sličan problem imamo i sa spremačicama i ostalim dijelovima kadra.
Ono što nas veseli je to što smo dobili suglasnost za pedagoga i psihologa, i to novoga. Zbog toga ćemo biti jedna od ekipiranijih škola kada govorimo o struci.
Jedan od najvećih problema je nedostatak ljudi
umag365: Što biste još voljeli poboljšati u školi i koji su najveći izazovi?
Ravnateljica: Uvijek ima stvari koje se mogu poboljšavati.
Nama nedostaje ljudi. Sve je teže pronaći određene stručnjake i kada netko ode na bolovanje ili nam treba zamjena, nekada stvarno nije jednostavno pronaći osobu. Imamo dobru suradnju s Gradom pa nam je velik broj učitelja smješten u gradskim stanovima ili su smješteni u stanove kroz suradnju s Gradom.
Dugo tražimo učitelja matematike, a u tijeku je i još nekoliko natječaja.
„Najvažnije je da se dijete u školi osjeća sigurno“
umag365: Kada biste roditeljima prvašića trebali dati samo jedan savjet prije ponedjeljka, što biste im rekli?
Ravnateljica: Nemojte im stvarati strah od škole.
Neka djeca dođu vesela. Neka znaju da će tamo upoznati nove prijatelje, učiti nove stvari i da imaju nekoga kome se mogu obratiti. Nama je najvažnije da se dijete u školi osjeća sigurno.
Autor
Redakcija Umag365
